2024年一年级数学上册 相像的题教案 沪教版

2024年一年级数学上册 相像的题教案 沪教版教学内容上海市九年义务教育课本小学数学新教材一年级第一学期P45教学目标认知目标：通过观察、比较，使学生知道哪些是相像的题，并会根据10以内数的加减，推算

2024年一年级数学上册 相像的题教案 沪教版 教学内容 上海市九年义务教育课本小学数学新教材一年级第一学期P45 教学目标 认知目标： 通过观察、比较，使学生知道哪些是相像的题，并会根据10以内数的加减，推算出十几加、减几的 结果。 能力目标： 在学生自主探究相像的题的结果的变化的过程中，培养学生的观察、比较、合作、交流、归纳以及 类比能力。 情感目标： 在探索相像的题的结果变化的过程中，体验探索的快乐，分享成功的喜悦，发展学生的思维能力。 教学重点 根据10以内数的加减，推算出十几加、减几的结果，培养学生的观察、比较、合作、 交流、归纳以及类比能力。 教学难点 根据10以内数的加减，推算出十几加、减几的结果。 教学准备 多媒体课件、写有算式的鞭炮、学具小圆片。 教学过程 一、游戏导入 激发兴趣 1. 按要求，摆圆片 师：小朋友，我们先一起来做摆圆片的游戏，好吗？ 听清要求，看谁摆得又快又好。 第一组：(1)先放3个小圆片，再添上一个。 (2)添加10片小圆片，即先放13个小圆片，再添上1个。 第二组：(1)先放5个小圆片，再拿去2个。 (2)添加10片小圆片，即先放15个小圆片，再拿去2个。