小学数学人教一年级求几个相同加数的和解决问题

《求几个相同加数的和解决问题》教学设计教学目标: 1、知识与技能:结合具体情境,引导学生提出问题,引导学生求几个相同加数和的计算。 2、过程与方法:让学生体会相同加数连加的特点,为认识乘法产生的必要

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