2020年河北省石家庄市南董镇中学高二生物期末试卷含解析

2020年河北省石家庄市南董镇中学高二生物期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 某生物兴趣小组将一枝伊乐藻浸在加有适宜

参考答案： 年河北省石家庄市南董镇中学高二生物期末试卷含解析 2020 B 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 401.5 题目要求的。） 4. 如图为三倍体无子西瓜的培育过程及原理，下列有关叙述正确的是 1. 某生物兴趣小组将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调 节其与大试管的距离，分别在10℃、20℃和30℃下进行实验，观察并记录单位时间内不同距离下枝 条产生的气泡数目，结果如图所示。下列相关叙述不正确的是( ) A. 秋水仙素诱导染色体数目加倍，作用于染色体复制的时期 A．该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响 B. 两次使用普通西瓜的花粉，作用相同 B．A点和B点的限制因素分别为温度和光照强度 C. 三倍体西瓜含有三个染色体组不能正常联会，不能形成正常配子 C．B点条件下伊乐藻能进行光合作用 D. 四倍体西瓜与二倍体西瓜能够杂交形成三倍体，二者属于一个物种 D．若在缺镁的培养液中进行此实验，则B点向右移动 参考答案： 参考答案： C D 【分析】 由题干可知，白炽灯与大试管的距离代表光照强度，气泡的产生量(氧气的释放量)表示光合速率。A 图示为三倍体无子西瓜的培育过程及原理，利用秋水仙素处理后二倍体西瓜幼苗发育成四倍体植株 点增加光照强度，气泡的产生量不变，升高温度气泡的产生量增加，说明A点的限制因素是温度；B 4n2n （），授予二倍体植株（）的花粉，在四倍体的西瓜植株上得到三倍体的种子；播种后，发育为 点在不同的温度条件下，气泡的产生量不变，增加光照强度气泡的产生量增加，说明B点的限制因素 三倍体的植株，则结出三倍体的无子西瓜。其育种原理是染色体数目变异。 是光照强度；B点气泡的产生量为零，说明光合作用与呼吸作用相等；缺镁条件下培养的植物光合作 A 【详解】秋水仙素作用于有丝分裂前期，其原理是抑制纺锤体形成，错误；第一次使用普通西瓜的 用强度低，光合作用等于呼吸作用时B点左移。 花粉，目的是受精获得三倍体植株；第二次使用普通西瓜的花粉，目的是刺激三倍体西瓜产生生长 B3C 素，使子房发育成果实，错误；三倍体西瓜含有个染色体组，联会紊乱，不能形成正常配子， 下列材料中，最适合用来观察叶绿体的是（） 2. D 正确；由于三倍体不育，所以四倍体和二倍体属于两个不同的物种，错误。 用显微镜观察，若在下的视野中均匀分布有大小一致的个细胞，则换用后，视野中的 5. 40×16080× A．水稻根尖细胞 B．小麦叶肉细胞 C．洋葱鳞片叶的表皮细胞 D．青蛙表皮细胞 细胞数目为（） 参考答案： A．10个 B.20个 C．40个 D．80个 B 参考答案： C 绿色植物倒伏后它的茎杆能部分恢复直立状态引起这种现象的原因是 3. ,, 6. 关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（ ） A.受重力影响 ,向地性 B.受重力影响,背地性 A.基因的自发突变率虽然很低，但对进化非常重要 C.受水的影响,向水性 D.受光的影响,向光性 B.不同基因型的个体对环境的适应性可相同，也可不同