初中语文人教九年级上册（统编2023年更新）《怀疑与学问》教学设计

《怀疑与学问》教学设计【教学目标】.理解怀疑精神的内涵及重要意义。.学习本文的论证方法，把握议论文严密的论证结构。.结合具体语段体会本文逻辑严密、语言准确的特点。【教学重点】理解举例论证、道理论证的运