《对应》小班数学教案

《对应》小班数学教案　　《对应》小班数学教案1　　设计意图：　　本次活动是幼儿非常感兴趣的较为感性的活动。一是以小动物盖房子，引出课题。引导幼儿学习一一对应，对于幼儿而言，通过对比的方法更容易发现