学习4的分成幼儿园教学教案

学习4的分成幼儿园教学教案 　　由于刚刚学习了2和3的组成，不过前两次主要是由老师拿实物进展分合，帮助幼儿理解分合的含义，然后让孩子们能用语言进展表达分和合的过程，初步理解整体与局部的关系。那么，在已