支架式教学视野下的网络课程设计研究的开题报告

支架式教学视野下的网络课程设计研究的开题报告一、选题背景与意义随着科技的发展和媒体的普及，“互联网+教育”模式成为了近年来教育领域的一个热点和趋势。越来越多的学校和教育机构开始借助网络平台开展网上课程