教科版四年级语文下册教案编一出小剧演一演

教科版四年级语文下册教案编一出小剧演一演 　教学目标：1、培养学生学会有顺序的观察图意，并能完整清楚地叙述出来。2、引导学生联系身边相似事情，以小组为单位编个小剧本，合理分配角色表演出来。3、培养

教科版四年级语文下册教案编一出小剧演一演 教学目标： 1 、培养学生学会有顺序的观察图意，并能完整清楚地叙述出来。 2 、引导学生联系身边相似事情，以小组为单位编个小剧本，合 理分配角色表演出来。 3 、培养学生采取合适的方法、运用适当的语言正确处理同学之 间矛盾。 教学重难点： 根据具体情景合理想象图上人物的对话内容。 能把身边相似的事件编成小剧本，并表演出来。重点是采取适当 的方式，运用恰当的语言来化解矛盾。 教学思路： 1 、创设情景，引出话题。 出示插图和说话要求的前两句，使学生明确本次口语交际的要求。 2 、同桌讨论，自由练说。 同桌之间相互补充，把图上内容说清楚，说完整。 教师巡视，指导学生正确理解人物心理，选择适当对话并表达出 来。 3 、全班交流，大家评议。 4 、出示说话要求的后两句，明确本次口语交际的重点。 5 、小组交流，充分练说。 1