语文分层教学反思

语文分层教学反思  语文分层教学反思 一、课堂教学活动要分层  1、教师要认真钻研大纲、教材,确定二维目标,即指令性目标和指导性目标。语文教材中的知识目标和能力目标,在编排上一般都是从易到难,由浅入

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