文学赏析：《饮湖上初晴后雨》教育案例

6月1日，我校高二年级语文教师李老师在课堂上以《饮湖上初晴后雨》为范文，针对学生的文学理解和批评能力进行了一次创新的教育案例。这次案例的实施，最终为学生们更好地探究文学艺术的内涵和特点提供了一个高效实