对地理新程标准的理解教师顶岗实习心得

对地理新程标准的理解教师顶岗实习心得 全面推进素质教育，要求从学生的全面发展和终身学习出发，构建体现现代教育理念、反映地理科学发展、适应社会生产生活需要的'高中地理程。引导学生关注全球问题以及我

对地理新程标准的理解教师顶岗实习心得 对地理新程标准的理解教师顶岗实习心得 全面推进素质教育，要求从学生的全面发展和终身学习 出发，构建体现现代教育理念、反映地理科学发展、适应社 会生产生活需要的'高中地理程。引导学生关注全球问题以及 我国改革开放和现代化建设中的重大地理问题，弘扬科学精 神和人精神，培养创新意识和实践能力，增强社会责任感， 强化人口、资、环境、社会相互协调的可持续发展观念，这 是时代赋予高中地理教育的使命。 地理程的实施，关键在于教师的教学。在地理教学中， 地理教师需要领悟程的基本理念，了解程的设计思路，按照 本标准中的程目标和内容标准设计具体的教学目标。教学时 尤其要注意突出地理学科特点，灵活运用多种教学方式方法， 充分重视地理信息资和信息技术的利用，关注培养学生的学 习兴趣、学习能力、创新意识和实践能力。 就比如学习认识区域这一块，要认识到本单元规定选学 我国部分区域，旨在使学生通过认识所学区域的自然地理和 人地理的主要特征，进一步掌握学习区域地理的一般方法。 学习内容要体现区域地理的地域性、综合性特点，注重自然 地理和人地理的内在联系，具体的学习内容要从所选区域的 12 /