创造友谊的契机：Unit,4《My,friends》课时1教学设计

创造友谊的契机：Unit 4《My Friends》课时1教学设计友情在每个人的成长过程中都是非常重要的，而创造友谊的契机也是每个人都应该具备的能力。在Unit 4《My Friends》课时1教学设

创造友谊的契机：Unit4《MyFriends》课时1教学设计 友情在每个人的成长过程中都是非常重要的，而创造友谊的契机 也是每个人都应该具备的能力。在Unit4《MyFriends》课时1教学 设计中，我们可以探讨如何帮助学生掌握创造友谊的契机，以及如何 促进他们之间的友谊。 第一步：语言输入 在开始教学之前，我们需要提供足够的语言输入，以便学生有足 够的输入材料，并根据所学知识和能力掌握其中的关键信息和表达。 在本单元的第一课时，我们可以使用图画、故事、歌曲等多种教学资 源。 例如，我们可以给学生看图画，并鼓励他们刻画出图画中人物的 特点。可以展示与这些人物相关的故事和歌曲，并通过听、看、说、 唱等方式促进学生的语言输入和语言输出。 第二步：词汇和语法练习 在学生掌握足够的语言输入后，我们需要为他们提供适当的词汇 和语法练习，以巩固所学知识和技能，并培养他们的语言运用能力。 在本单元的第一课时，我们可以使用多样的词汇和语法练习来帮助学 生强化所学内容。 第1页共2页