四年级科学教学反思

四年级科学《声音是怎样产生的》教学反思《声音》是四年级科学上册的第二单元，学生对声音很熟悉，但很少会思考声音是怎样产生的。教师在上课前，首先需解读教材，分析所教内容在整个科学教材中的地位，以及课程标准