课题研究工作总结（张瑛）

《小学高年级英语学困生学习现状、问题与对策研究》工 作 总 结育红小学 张瑛随着年级的增高，所教授的知识内容的增多、加深，班级里出现了两极分化的现象，有部分学生开始渐渐地走下坡路，他们就成了班级