阅读《挑战班主任的19项全能》有感
阅读《挑战班主任的19项全能》有感美国历史学家杜兰特认为,“教育是一个逐步发现自己无知的过程”。正因为教育,才发现自己的无知;正因为无知,才需要读书。《挑战班主任的19项全能》给了我很大的启发,以下是
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