《笋芽儿》教学设计之五

《笋芽儿》教学设计之五 《笋芽儿》教学设计之五 　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 　　教学目标： 　　　1、学会本课12个生字，给多音字“撒”、“和”据词定音，理解22个词语的意思。 　　　2