小学科学课堂有效性教学下的反思

小学科学课堂有效性教学下的反思 目前，我国小学教学有一个非常突出的问题，那就是：教师很辛苦，学生很痛苦，然而我们的学生却没有得到应有的发展。这是新一轮基础教育课程改革必须面对的一个问题，而且还需