多样化教学设计——《燕子过海》小学语文教案

多样化教学设计——《燕子过海》小学语文教案小学语文教案一、教学目标通过本节课的教学,学生能够:熟悉古诗《燕子过海》的内容,掌握其基本的文学特点。探究“燕子过海”的典型意象,了解其文化内涵。学会用不同的

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