试析高中历史的情感教学

试析高中历史的情感教学   【论文摘要】高中教师只有以情育情、以景生情、以言激情、以行传情,不断完善教学模式,才能推动教学改革的深入开展。   【论文关键词】情感因素;情感教学;教学理论   《全日制

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