《蒹葭》教学设计(广东省县级优课)八年级语文教案

12《诗经》二首《兼葭》教学设计广州市黄埔军校纪念中学 黄可恩【教学目标】L在朗读中感知诗歌音韵美、情感美。.通过想象画面，感受诗中的朦胧意境。.借助关键词的比对感受诗中含蓄的情感变化。重难点：.通过