(精选)商的近似值教学反思

2023年(精选)商的近似值教学反思 商的近似值教学反思1　　数学________于生活，本节课从生活的“真实”入手，从自然引入，还情境为生活本来的面貌，给学生自主思考的时间，自由表达的空间，让学生情