发挥学生主体作用语文教学反思

发挥学生主体作用语文教学反思   教学是师生双边活动的一致和统一,现代教学理论早已说明,在教学双边活动中教师是教学的主导、学生是学习的主体,而在教学实践中要真正做到发挥学生主体作用、表达学生的主体地位

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