初中语文人教七年级下册《驿路梨花》教案(一)

《驿路梨花》教案（一）教学设计这是•篇反映西南少数民族学习雷锋、乐于助人的感人故事，题材不新，但文章写得巧妙。理解直接写人和 间接写人相结合的方法，理解记叙文中的抒情是学习本文的重点。教学中要训练学生