2024新六年级下册数学第四单元正比例和反比例的练习课导学案

第3课时：正比例和反比例的练习课练习目标：使学生进一步理解反比例的意义，能正确判断两种量是否成反比例。使学生能正确判断两种量是否成比例，成什么比例，提高学生的分析能力。练习过程：一、基础练习填一填，说