大班语言教案及教学反思打电话

大班语言教案及教学反思《打电话》设计背景 遇到逆境该怎么办?该怎么样寻求关心，是孩子从小就应当知道的常识，也是孩子从小就需要学习的能力，这一主题就是从幼儿的这一需要出发的选择。 活动目