《琵琶行》优质课教学设计

《琵琶行》优质课教学设计一、概述本课文是人教版中学必修三其次单元教材 一课时观赏作者用语言文字来表现音乐形象的艺术技巧音乐,是一种听觉艺术,可感却难以捕获,而诗人却将这 种抽象的艺术通过语言的魅力表现

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