三年级数学下册全册教案总汇八

三年级数学下册全册教案总汇八苏教版三年级数学下册全册教案总汇（八） 6、乘数末尾有0的乘法 教学内容：P36-37 教学目标： 1、经历探索乘数末尾有0的乘法简便算法的过程，理解和掌握计

三年级数学下册全册教案总汇八 苏教版三年级数学下册全册教案总汇（八）  6、乘数末尾有0的乘法教学内容：P36-37教学目 标：1、经历探索乘数末尾有0的乘法简便算法的过程，理 解和掌握计算方法，并能正确计算。2、在具体情境中合理 地运用口算、笔算和估算，体会解决问题策略的多样性。3、 在与他人的讨论交流中，培养主动探索、合作交流的良好习 惯，树立学习的信心。课前预习：阅读教材P36-37，用铅 笔进行自学练习，书上不好填写的做到自己的预习本上。教 学重点：探索乘数末尾有0的乘法的简便的计算方法，并 能正确笔算。教学过程：一、情境导入，审题列式1、谈 话：今天我们仍然到奶牛场去参观，看看奶牛场一天能生产 多少牛奶。（出示主题图）2、问：从图中你能知道些什么？ 能提出什么问题？怎样列式？3、在交流中提出问题：“今 天挤的牛奶有多少千克？”让学生说出算式后板书：25×30 ＝二、主动探索，体会领悟1、探讨算法⑴问：你想用什 么方法来算出25×30的积呢？⑵谈话：请大家用自己喜欢 的方法探索计算方法，算出结果后在小组内讨论交流。教 师巡视，发现学生使用的不同算法。⑶汇报算法。2、掌 握方法。⑴谈话：计算25×30时，同学们有的用口算，有 的用我们学过的两位数乘两位数的笔算方法来计算，这样都 可以。⑵介绍方法：  第一步列竖式。因为