望子成龙忌唠叨 亲子沟通双声道 教案

第三讲 望子成龙忌唠叨 亲子沟通双声道教案 【教学目的】反思亲子不良沟通方式的类型及原因，增加亲子沟通的有效性，构建良好的亲子关系。 【教学方法】情景剧教学、话题讨论。 切入点：由情景剧教学和活