2019-2020年七年级数学上册 整式加减课堂教学设计 人教新课标版

2019-2020年七年级数学上册 整式加减课堂教学设计 人教新课标版设计要素设 计 内 容教学内容分析整式的加减实际上就是去括号、合并同类项这两个知识的综合。求多项式的值，一般先将多项式化简再