小学数学人教二年级小学数学人教二年级没有括号的同级混合运算

没有括号的同级混合运算课题没有括号的同级混合运算课型新授课设计说明在教学中从学生原有的知识经验背景出发,创设独立思考和合作交流的空间,从尝试把两个分步算式合成一个综合算式,到依题中的数量关系来探索混合

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