《再见了北京》教学设计

《再见了北京》教学设计 　　1、知识与技能 　　能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　2、过程与方法 　　学会本课10个生字，两条绿线内的7个字只识不写。理解由生字组成的词语。 　　3、情感