高校院长述职述廉报告

高校院长述职述廉报告 一、强化学习，不断提升自身综合素质 作为领导干部，我深知，只有加强学习，拓展思维，提高自身思想素养和业务素质，才能更好地承担起领导学校发展的使命。为此，我们以

高校院长述职述廉报告 一、强化学习，不断提升自身综合素质 作为领导干部，我深知，只有加强学习，拓展思维，提高自身 思想素养和业务素质，才能更好地承担起领导学校发展的使命。为此， 我们以政治理论和法律法规学习为导向，以业务知识和管理技能学习 为重点，以教育理论和教研科研为突破，多方学习，提升素养。我们 积极参加上级有关部门组织的政治理论学习，参加远程教育培训，认 真学习党的十八大，十八届二中、三中全会精神，自觉阅读管理著作， 系统学习学校管理理论，丰富管理经验，提升我们的管理理念和能力。 同时学校也积极组织全体教师进行业务理论学习，丰富老师们的理论 知识和业务水平。X月份，学校给每一位老师配备了一本《活动建构 论》，让老师们阅读学习，并组织了多种活动来加以督促，并要求老 师在课堂教学中进行偿试。 二、强化责任，不断提升岗位履职能力 一年来，学校领导班子始终秉承“团结、落实、责任、自律” 的理念，积极履行职责，以身作则，勤奋工作，始终做到三个坚持： 一是坚持以学校大局为重。做到个人服从集体，不计个人得失，全心 投入工作。扎扎实实做好第一线的各项管理工作。二是坚持深入群众。 坚持“四勤”，即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍;与师 生勤沟通，做到想师生所想，急师生所急。三是坚持教师本色。主动 承担上课任务，深入教学第一线，带头巡课，坚持听随堂课，参加教 研组教研活动。