二年级语文上册 汉字家园（二）③昆虫世界教案 长春版 教案

汉字家园二③昆虫世界教学目标1.昆虫，乐于搜集整理昆虫的相关知识，并愿意进行昆虫的探究活动。2.挥想象力和创造力，在学习词语，积累词汇的同时，提高语言表达能力。3.会认15个生字，会写8个生字。教学重

汉字家园二③ 昆虫世界 教学目标 1.昆虫，乐于搜集整理昆虫的相关知识，并愿意进行昆虫的探究活动。 2.挥想象力和创造力，在学习词语，积累词汇的同时，提高语言表达能力。 3.会认15个生字，会写8个生字。 教学重点、难点 学习词语、生字的时候能够自己总结发现规律，昆虫类的汉字大都带有“虫字旁”，是形声 字。 教学准备 1.生字卡片和课件。 2.教师制作的多媒体课件和与昆虫相关的网站资料。 3.昆虫照片或标本。 教学时数：2课时 第一课时 教学内容 1.学习8个一类字，15个二类字。 2.了解昆虫的相关知识。 教学过程 一、 创设情境，激发兴趣 同学们，上学期我们共同领略了“鸟的乐园”的美妙，了解了那里的小居民们，和种类 繁多的鸟类成了好朋友。今天，老师要带大家去看看更加神奇有趣的昆虫世界，你们高兴吗？ 让我们去和那里的伙伴们打个招呼吧。 二、 学习“昆” 1、 板书课题“昆虫世界”。 2、 找2生读题目，全班齐读。 3、 学习“昆”，部件组合法“日+比=昆”，扩词说话练习。 三、 情境识字学习 1.同学们，认识了“昆”这个字，自然爷爷邀请大家到“昆虫世界”来做客啦！（课件播放 昆虫图片或者是一段关于昆虫的录像剪辑） 2.同学们，你刚才看到的昆虫的世界中都有哪些居民呢？请你说一说吧！ 3.看，在这郁郁葱葱的草丛和树林中，这些居民都在忙碌着呢！你们想见一见他们吗？只要 你能正确的读出它们的名字，它们就会出来和大家打招呼啦！ 4.学生读词语课件出示相应的昆虫图片或资料，学生交流、介绍这种昆虫的相关知识，特点