(完整版)一氧化碳说课稿

一氧化碳》说课稿第一部分教材分析（一）教材的地位和作用《一氧化碳》选自义务教育课程教科书人教版《化学》教材九年级上册中的第六单元《碳和碳的氧化物》的课题3《二氧化碳和一氧化碳》第二课时。本单元是初中最

一氧化碳》说课稿 第一部分教材分析 （一）教材的地位和作用 《一氧化碳》选自义务教育课程教科书人教版《化学》教材九年级上册中的第六单元 3 《碳和碳的氧化物》的课题《二氧化碳和一氧化碳》第二课时。本单元是初中最为完整的 . 学习元素和化合物知识体系的一个单元，同时为以后的学习打下基础所以本课题内容是本 CO 单元内容的核心和纽带。本节课主要介绍的性质和用途。 COCO 为第八单元中金属的冶炼做准备。课程中通过实验推导出的性质以及在生产生活 . 中的运用 （ 二）教学目标知识与技能目标： 、、 12 CO 使学生了解一氧化碳的物理性质；使学生掌握的化学性质。 、 3 , 运用性质知道一氧化碳的主要用途过程与方法： 、 1 通过实验演示，进一步培养学生的观察、分析的实验能力。 、 2 通过对比，进一步培养学生对已学知识的迁移能力。情感态度和价值观目标： 、 1 CO 通过引导学生对的全面认识过程，初步训练学生辩证地、全面地分析问题 、 2 . 的科学态度；强化使用毒气的自我保护意识和环境保护的意识 3, 、让学生明确“化学就在我们身边”提高他们解决实际问题的能力。 （三）教学重点、难点