传统文化经典阅读教学的四导策略

传统文化经典阅读教学的“四导”策略    韩璧加强传统文化经典阅读早已是语文教学界的共识，但如何指导学生的阅读并没有明确具体的教学方法和教学策略，一线教师在指导的路上可谓“八仙过海，各显神通”。为了让