指导学生课外阅读的几点反思

指导学生课外阅读的几点反思曾龙泉说起学生的课外阅读，大家都会说很重要。但谈到如何指导，则茫然了。教师们有的只是布置学生读，读的结果怎样？过程如何？那就不管了；有的布置学生读，定量摘抄优美词句；有的布置