探索求平均数的奥秘教学设计[修改版]

第一篇：探索求平均数的奥秘教学设计探索求平均数的奥秘教学设计 贾志升 教学目标: 1.体悟“平均数”的实际意义。 2.探索求“平均数”的多种方法，并能根据具体情况灵活选用方法进行解答。3.培养学生估算