小学美术的说课稿

小学美术的说课稿 　　 　　对于一堂课来说，导入新课是课堂教学的重要环节，是一节课是否成功的重要条件。“教学有法而教无定法”，相同的教学内容，不同的教师或面对不同的学生，也会采用不同的方法。下面是小学

小学美术的说课稿 对于一堂课来说，导入新课是课堂教学的重要环节，是一节 课是否成功的重要条件。“教学有法而教无定法”，相同的教学内 容，不同的教师或面对不同的学生，也会采用不同的方法。下面是小 学美术的说课稿，欢迎参考阅读！ 一、说教材： 线描画：线描画是用线条的变化来描绘对象及其形体结构的 绘画方式，是最古老、也是最原始的一种绘画方式，也是我国传统绘 画的方式之一。线描画的绘画工具比较简单，可以用勾线笔、铅笔、 油画棒、钢笔等，利用点、线、面来进行绘画，既可以对物象进行细 致入微地刻画，也可以对物象进行简单地艺术处理；既可以进行造型 训练，亦可作为艺术家表达情感的一种表达方式。 我班幼儿在通过简笔画的训练基础上，再进行线描画的练 习，会使其绘画的精细方面和手眼协调方面，有很大发展。不仅提高 幼儿的绘画能力。同时能提高幼儿专心做事的能力。更能激发幼儿的 绘画兴趣。 幼儿在欣赏、工程部工作总结发现、感受线条美的同时，大 胆进行创作，不仅能将幼儿零碎的经验加以提炼，而且与《纲要》中 提倡的"教育生活化、生活教育化"的理念相吻合，同时在大班开展线 描画，能引导幼儿通过"观察-想象-发现-表现-创造"系列活动，有意 识地锻炼和培养幼儿的观察力、想象力，促进个性的发展。所以，我 把线描画作为这学期我班美术特长训练的主要内容。由此我设计此次 活动。