自行车里数学-教学设计-教案

教学准备 １．  　教学目标 1。 知识与技能目标巩固比例知识,了解普通自行车的速度与其内在结构的关系;变速自行车的能变化出多少种速度。2。　过程与方法目标经历“提出问题—分析问题—建立数学模型—求解