二年级体育下册软排活动教案

软排活动（校本）第 29 课时 授课记录： 17/4 学习阶段：水平一学习目标：在球类活动中做出各种抛掷、挥动学习内容：

软排活动（校本） 第课时授课记录：17/4 29 学习阶段： 水平一 学习目标： 在球类活动中做出各种抛掷、挥动 学习内容： 软排活动（校本） 学习步骤： 一、自主活动，激发情绪 1、组织学生集队、练习队列 教师活动： 2、组织学生复习广播操 3、引导学生自主活动。 1、看老师手势，听老师口令快速集队，并从集队中体验“快、静、齐”的集队 学生活动： 要求，听口令进行原地踏步。 2、听口令复习广播操，把动作做得到位整齐。 3、在老师的要求下积极地自主地活动，体验软排的各种不同玩法。 五路纵队、自由分散 组织： ******* ******* ******* ******* ******* 二、大胆尝试，乐于表现 1、引导学生从掷沙包想到掷大球，并提出怎样才能使大球掷得远的要求组织学 教师活动： 生自主体现。 2、组织学生比一比，谁的大球抛得远。 3、提出安全要求，引导学生思考尝试你能想出做出几种抛投大球的动作。 4、组织学生表演，相互学习交流、模仿练习等。 1、在教师的引导下能尝试着做出一种抛或掷大球的动作，并不断体验让球抛得 学生活动： 远或掷得远的方法。 2、努力地表现自己的能力，积极参与比赛。 3、在老师的引导下尝试不同的抛、掷动作，体验单手的、双手的、上抛的， 前抛的、后抛的各种不同的动作。 4、积极参与表演，把自己的动作与小伙伴分享，并在相互的交流中学习几种 其他小伙伴的抛掷动作。 自由分散，散点表演 组织：