初中语文教学营造四度语文课堂绽放轻负高质之花

营造“四度”语文课堂 绽放“轻负高质”之花【内容摘要】教育的真正目的在于“唤醒”。要使语文课堂绽放出“轻负高质”之花，需营造出语文课堂的“四度”，即有温度、有广度、有深度、有效度。以澎湃的激情点燃学