少教多学科研成果高海英[修改版]

第一篇：少教多学科研成果高海英重情感体验，防无病呻吟---------谈新编教材引领下，学生作文教学的指导睢县育才学校高海英听、说、读、写的能力始终是语文教学的核心，写作在许多学生心中是个难点，也是语