江苏省苏州市第二十六中学苏科版数学八年级上册3.3设计中心对称图案教案

教学课题：§3.3设计中心对称图案教学时间（日期、课时）：教材分析：本节课首先对生活中中心对称图案的欣赏、观察、分析，到自己设计出符合要求的中心对称图案，这是一个由感性到理性的认识过程。在教学中，要充