幼儿园大班下学期数学教案《小小志愿者》

幼儿园大班下学期数学教案《小小志愿者》一、教学目标1.培养幼儿积极参与志愿者活动的意识和能力，培养其团队合作和互助精神。2.通过活动中的数学游戏，激发幼儿对数学学习的兴趣，提高其数学解决问题的能力。3

幼儿园大班下学期数学教案《小小志愿者》 一、教学目标 1.培养幼儿积极参与志愿者活动的意识和能力，培养其团队合 作和互助精神。 2.通过活动中的数学游戏，激发幼儿对数学学习的兴趣，提高 其数学解决问题的能力。 3.通过活动，使幼儿了解到数学在日常生活中的应用，拓宽其 数学思维的广度和深度。 二、教学过程 1.温故知新（10分钟） 教师在黑板上绘制一个大树，上面挂满了小小志愿者的事迹 图片，以激发幼儿的参与兴趣。之后，教师向幼儿们询问他们对 志愿者的了解，并进一步引导他们思考“一个小小志愿者可以做 些什么事情”。 2.新课导入（15分钟） 教师通过图片和实物展示，介绍一些小小志愿者的事例，如 捡拾垃圾、帮助老人过马路等，并引导幼儿们形成群策群力、共 建和谐社会的观念。 3.数学游戏（25分钟） 幼儿们分成小组，每个小组选择一个数学游戏进行参与。 游戏一：数学环保小卫士 通过数学游戏引导幼儿了解垃圾的分类和处理方法。教师事 第1页共2页