二年级数学上册4表内乘法一4.4乘加乘减练习十二教学反思新人教版

乘加、乘减练习十二教学反思1.让学生结合图来展示自己的真实想法,具体、形象地说明乘加、乘减的运算顺序。这样能给学生提供参与数学活动的空间和时间,让学生充分地进行自主探索、发展创造、讨论交流,获得成功的

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