五年级数学上册找规律二教案苏教版

找规律（二）教学目标1．使学生结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根据提供的总数，计算出按周期规律排列的某类物体或图形共有多少个。2．使学生主动经历自主探索、合作交流的过程，体会通过不