【教育资料】六年级语文下：古诗两首-教学设计

【教育资料】六年级语文下：古诗两首 教学设计1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会4个生字，理解由生字组成的词语。3、能解释诗中带点的词语，并说说诗句的意思，想象《观书有感》所描绘的景