暮江吟(优秀教案)

暮江吟 谈话导入、简介作者:同学们，我们以前学过一首诗，老师念第一句“篱篱原上草”，大家一起背好吗？你们知道这首诗的作者是谁吗？他就是我国唐代著名的诗人白居易，他写这首诗时只有１５岁，他的诗通俗易懂，

暮江吟 一、 谈话导入、简介作者 二、 同学们，我们以前学过一首诗，老师念第一句篱篱原上草，大家一起背好吗？你们知道这首诗的 :“” 作者是谁吗？他就是我国唐代著名的诗人白居易，他写这首诗时只有１５岁，他的诗通俗易懂，在广 大群众中广为流传下来的诗有１９１４首，今天我们学习其中一首脍炙人口的诗句，题目是《暮江吟》。 板书：暮江吟 二、揭题 ①《暮江吟》中的暮你是怎样理解的？在这儿起了什么作用？ “” “ ②江在题目中交代了什么？ ” “ ③吟是什么意思？ ” ④从题目中可以看出诗人吟唱的对象是什么呢？ ⑤从诗的题目上你读懂了什么？ 三、新授 １、自由读，初步了解诗歌大意。 思考：这是一首什么诗？写什么时候的景？在诗中画出表表示时间的词语，诗中描绘了哪些景物？ ２、范读 ３、思考、讨论： 诗人描写了傍晚的哪些景物？抓住了这些景物的哪些特点来写的？ ４、齐声朗读前两句诗。 ５、重点理解词语。 残阳是什么意思？ “” 铺是什么意思？这个铺字你体会到了什么？把铺换成照、射可不可以？ “”“”“”“”“” （诗人描写了傍晚的残阳和江水，江水的特点是半江瑟瑟半江红） ６、出示灯片 提问：江水为什么一半是绿色，一半是红色，你看见过这种景象吗？（因为太阳接近地平线，江面有一半 已经照不到阳光所以半江是绿色，半江是红色，铺既写出了夕阳的柔和，又写出了照得面积广大而均 “” 匀。）