中班音乐活动：打喷嚏的小老鼠 1

中班音乐活动：打喷嚏的小老鼠一、活动背景：《纲要》中将"喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验'作为艺术领域的培育目标。《打喷嚏的小老鼠》是一个融音乐观赏和音乐嬉戏于一体的活动，该乐曲为a

中班音乐活动：打喷嚏的小老鼠 一、活动背景： "' 《纲要》中将喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验作为艺术领域的培育 aba 目标。《打喷嚏的小老鼠》是一个融音乐观赏和音乐嬉戏于一体的活动，该乐曲为三 ab 段式结构，段音乐比较欢快，段音乐比较舒缓，比较适合中班幼儿观赏、嬉戏。在嬉戏 的情景中感受、表现音乐是一个特别有效地音乐教学方法，因此我就用了小老鼠打喷嚏这样 一个故事情节来贯穿始终，设计了整个活动。 二、活动目标： 1. 能依据故事情节，熟识乐曲旋律，较合拍地随乐曲学习做动作。 2.ab 学习用小老鼠跑、打喷嚏的动作表现段音乐，用太阳光的动作表现段音乐。 三、活动预备： 1. 多媒体课件、电脑、电视机。 2. 事先和幼儿争论过关于感冒的话题。 四、活动过程： （一）歌曲导入，激发幼儿的爱好。 演唱歌曲《小老鼠打电话》。 （评析：通过歌曲激发幼儿参加活动的爱好，同时歌曲中小老鼠的形象又与音乐中的小老鼠 相呼应，自然地引入主题。） （二）观看课件，配乐叙述故事。 播放课件，倾听老师介绍音乐情节。 1. 师：老师又带来了一只小老鼠，看看它身上又发生了什么事？ 2. 故事：冬天快到了，天气好冷，北风呼呼地吹着，马虎的小老鼠晚上没有盖好被子，结果 感冒了。早上起来，它一边走一边打喷嚏，一把鼻涕一把眼泪，真是太难过了。小老鼠赶快 去找医生。医生告知它除了吃药以外还要多晒太阳，这样感冒的病才会好得快。听了医生的 话小老鼠就赶快来到太阳光下，它一会晒晒脑袋，一会晒晒肩膀。暖洋洋的太阳晒在全身每 个部位，好舒适哦。小老鼠不再打喷嚏了，它的病全好了。小老鼠觉得全身好轻松，心里好 兴奋啊！它呀一路走一路拍手、一路走一路唱歌，真是太兴奋啦！ （评析：利用曼妙的画面，配以动态情景，叙述故事内容。以诙谐的卡通形象再现了小老鼠