新人教版小学数学一年级上册《连加连减》优秀教学设计教案
新人教版小学数学一年级上册《连加连减》优秀教学设计教案 4 连加 连减上课解决方案教案设计设计说明1.动态感知,静态领会。为了让学生通过体验事情的发生过程来明白算式的含义,我把书上的两道
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